INFRAESTRUCTURA

 EDUCACIÓN

ESCUELAS

Durante el ciclo 2018-2019, en la infraestructura educativa de Michoacán contaban con electricidad 67.6% de las escuelas primarias, 56.1% de las secundarias y 80.3% de los planteles de EMS. Estos porcentajes estuvieron por debajo de los nacionales, donde fueron de 86.4, 87.4 y 83.3% en cada caso.

La disponibilidad de servicios básicos no existía en la totalidad de las escuelas de educación obligatoria: 54.8% de las primarias contaban con conexión a la red pública de agua potable, el servicio para lavado de manos lo tenían 50.9% de las primarias y sanitarios independientes en 78.6% de las primarias.

Los mayores desafíos en educación primaria y secundaria, de manera consistente, los enfrentan las escuelas de cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe). Destaca también que las primarias indígenas presentaron carencias más pronunciadas en disponibilidad de computadoras y conexión a internet.

DATOS CURIOSOS JACONA

El 12 de noviembre de 1867 se realiza la apertura del Colegio de la Purísima para niñas, fundado por el Padre Plancarte, ubicada al lado derecho del santuario de la Virgen de la Raíz. (Ahora, al lado derecho del Santuario de Nuestra Señora de la Esperanza). 

En el año 1873, Plancarte funda el Colegio para niños contando con dos maestros sacerdotes extranjeros. El colegio recibió el nombre de San Luis Gonzaga, en este colegio, entraría a estudiar el poeta Amado Nervo.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS 1986

• Colegio Jacona atendido por Hermanos Maristas, actualmente mixto y cuenta hasta secundaria.
• Secundaria oficial “Francisco J. Mújica”.
• Colegio de Bachilleres
• Seminario Mayor con Biblioteca especializada en asuntos eclesiásticos.
• Biblioteca pública “Amado Nervo”.

ACTUALMENTE

Se tienen los niveles de preescolar, primaria, secundaria, Colegio de Bachilleres y Universitarios e Instituto de Computación, contando además con los servicios del INEA con los cuales atiende a grupos de alfabetización a nivel primaria y secundaria y otros particulares, contando además, con escuela para invidentes.

Se considera que la estructura física de las escuelas privadas es excelente, las federales tienen muchas carencias de mobiliario, equipo, enseres, etc. y los que poseen están en mal estado.